Nuestro objetivo con este servicio es la habilitación profesional    y    social  de personas  con    alguna  discapacidad  intelectual, mediante la realización de un trabajo en un régimen lo mas parecido posible  a  cualquier puesto de trabajo ordinario.

Se desarrollan un conjunto de intervenciones, dirigidas tanto a los niños con síndrome de Down de 0 a 6 años, como a sus familias y entorno. El objetivo es dar respuesta a las necesidades que presentan estos niños para potenciar al máximo su desarrollo. Las intervenciones deben considerar la globalidad del niño, y deben ser planificadas por un equipo de profesionales que tenga en cuenta todas las áreas del desarrollo del niño.

Nos parece fundamental el término “guiar”: no se trata hoy de que el niño reciba clases y luego vuelva a su casa. Hoy se entiende que esos profesionales van a orientar a los padres, les van a dar pautas, les van a aclarar dudas y les van a mostrar cuáles son las actividades que más benefician a su hijo en cada momento y cuál es el modo de realizarlas.

Se persigue la formación académica y la integración social de niños y jóvenes con S.Down y otras discapacidades intelectuales, como medio para favorecer una vida autónoma  e independiente.

PROGRAMA DE PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA Y APOYO    ESCOLAR.
               En nuestra Asociación la gran mayoría de los niños están integrados en el aula ordinaria y compartiendo al máximo las actividades escolares y extraescolares del centro y de su clase. De esta manera se favorece su socialización e integración en el grupo. Para  mejorar  su rendimiento académico , los niños tienen por las tardes diversos programas  y actividades específicas, fundamentales  para optimizar su proceso formativo.